与时间赛跑，办人民满意教育

　　石祯专 郭亮伦 张文峰

　　今年是大考之年、大战之年，既是全面建成小康社会的决战决胜之年，也是“十三五”规划的收官之年，但一场突如其来的疫情打乱了原有节奏和进度。市委市政府一声“大干一百天实现双过半”的号召，全市上下掀起了一股补损失、稳增长、保目标，赛时间、比干劲的复工复产大竞赛。

　　爸爸妈妈都上一线投身热火朝天的复工复产去了，孩子们怎么办呢？

　　“教育就是复工复产的大后方，让父母安心复工复产复业，放心地把孩子交给我们！”岳麓区教育局党委书记、局长李鸿说，“大干一百天实现双过半”其本质上就是一种干事业的精神和激情，要把在疫情中失去的时间抢回来。对于教育工作者来说，办人民满意的教育，必须要把这种时不我待的精神投入到激情的教育事业中去，满足人民群众对优质学位、优质教育的渴望，持续擦亮“岳麓山下好读书”品牌名片！

        A

　　精准防控，复学为复工复产“托底”

　　疫情就是命令，防控就是责任！想让父母安心，校园防疫是必须做好的第一要务！

　　在今年的开学日，湖南师大附中博才实验中学梅溪湖校区的学子，刷刷脸便完成了体温检测，进入到了校园。“一分钟可以测量200人，大大提高了精准度和通行率。”该校书记陈建文向笔者介绍，眼前的这个测温“神器”，全称叫“AI热成像智能测温系统”，在防疫常态化的背景下，它已经成为岳麓区中小学校的标配，成为护卫师生健康的第一道防线。

　　“复工、复产、复学环环相扣，在防疫常态化的要求下，我们按照防控指挥部的统一部署，有条不紊地开学，解决父母的后顾之忧！”李鸿说，只有孩子们顺顺利利地入学了，大地的生机才真正得以复苏！

　　“两案九制”建规范。根据市教育局下发的《2020年长沙市春季开学准备与疫情防控工作方案的通知》（长教通〔2020〕4号）要求，岳麓区所有区属中小学校均制定了开学准备工作方案、突发公共卫生事件应急预案、疫情及突发公共卫生事件报告制度、师生员工晨午检制度、因病缺勤登记追踪制度等，保证开学前、开学时、开学后各个重要时段和重点环节的疫情防控工作有章可循。

　　“三项要求”明责任。根据市防控指挥部《关于印发<长沙市2020年春季开学工作方案>的通知》（长病防指〔2020〕89号）精神，各学校发放了《致学生和家长的一封信》，方便家长提前做好入学相关准备工作。学校主要领导肩负起第一责任人的责任，牢牢盯住开学报到、集中开课、师生就餐等重点环节，盯住“重点人员”及开学前等重点时段，盯住食堂、教室、宿舍、图书馆等重点场所。

　　“十个到位”筑底线。接到省教育厅发布的开学通知，岳麓区教育局立即组织召开第一批、第二批中学开学工作视频会议，4月16日召开第三批开学工作布置会。4月7日前为成规模的中小学校配备单枪型热成像测温系统43套、人脸识别测温设备71台。各学校自筹了消毒液31.076吨、乙醇6.318吨、口罩1721400个、体温计949支、体温枪2216把、洗手液2924.44公斤。在正式开学前，各学校做到了前期摸排到位、隔离落实到位、物资准备到位、校园消杀到位、宣传教育到位、机制健全到位、返校安排到位、教学准备到位、风险排查到位、审核程序到位。

　　“多方联动”保平安。3月31日，该区副区长王海潮组织区委宣传部、区教育局、区卫健局等12个区直部门和各街道（镇）分管副职召开开学工作动员会，对开学准备工作进行部署；各学校对照长教通〔2020〕4号、长病防指〔2020〕89号和《长沙市岳麓区2020年春季开学疫情防控工作方案》（岳病防指发〔2020〕56号）进行落实情况自评；区教育局班子成员带队开展第三轮全覆盖督查，做好疫情防控复评工作；4月7日，成立了岳麓区春季开学疫情防控工作小组，组建工作微信群，区卫健局、疾控中心、卫生监督局每天下午4时半反馈当天检查情况，实行清单式管理，即查即改，即改即清。4月25日、4月28日为小学开学时间，社区中心医院、湖南省妇女儿童医院的医生们来到岳麓区各学校指导疫情防控工作，示范学生测体温、指导校园消毒，并给师生们上防疫知识课，为学校开学保驾护航。

　　4月7日、4月13日是岳麓区中学开学日，岳麓区委书记周志凯和区长周凡分别前往长沙市一中岳麓中学、西雅中学、长郡双语洋湖实验中学、师大附中博才实验中学多个校区、周南学士实验学校调研春季开学工作及校园疫情防控工作……

　　目前，岳麓区中小学校、幼儿园的封闭式管理、护学岗、一键式紧急报警、专职保安员配备均达到100%。该区10.1万名中小学生已经分四批复学，幼儿园、民办培训机构也在5月15日前全面复学。截至目前，没有收到一起师生疫情报告！

　　其实，早在疫情期间，岳麓教育人就以高度的责任心主动担当，主动作为：率先在全市展开“雷锋家乡学雷锋，疫情防控我先行”志愿服务、率先区属中小学中发起录网课当“十八线主播”、坚守小区门卫岗位给进出居民测体温做信息登记、为抗疫一线医护人员子女提供“私人订制”式学习辅导；校门口交通引导、体温检测、学生行李搬运、校园环境清洁消杀确保学校安全有序复学。岳麓区教育系统4000多名志愿者老师，在岳麓区教育局党委班子的带领下，展开了线上线下、形式多样的志愿服务活动。

　　湖南师大附中博才实验中学梅溪湖校区11位防疫宣讲员组成“学长团”走进长沙市实验小学梅溪湖学校进行防疫宣讲，普及科学防范知识，引导孩子们掌握正确的防控方式。博才梅溪湖小学南校区以精彩纷呈的展板在校园的边边角角展现“停课不停学”期间梅小少年“宅”行动的线上抗疫作品，感受他们爱党爱国爱社会主义的“宅”时光。莲花镇中心小学结合学校实际组织开展“同心抗疫，和乐少年在行动”主题活动。岳南路小学结合书法特色，在疫情防控期间，让学生书写“疫情防控宣言”的书法作品，并组织孩子们学习疫情防控期间“一米距离”文化等。

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　　改扩提质，16所学校新增优质学位7000个

　　读书在岳麓、创新在岳麓、宜居在岳麓！作为一个优质教育资源聚集的大区，岳麓区在不断生长、欣欣向荣。“每年净增就读人数一万人左右。为了缓解大班额，让人人有书读，我们必须提前做好详细的学区规划！”笔者注意到，在岳麓区教育局，从局长办公室到各处室办公室，墙上挂的不是字画，而是岳麓区中小学、幼儿园规划地图！李鸿和他的同事们达成了共识：教育和城市共同成长，教育和产业同步发展！

　　博才雨敞坪学校是岳麓区最远的农村学校，和宁乡交界。“目前我们正在以大干一百天的激情全身心投入到学校工程中去。”据岳麓区教育局分管副局长雷亮介绍，该校整体提质改造计划投入3000万元，今年暑假将全面竣工。

　　据了解，这所学校原来属于岳麓教育的薄弱点，原来的宿舍楼属于C级危房，师生们连自来水都用不上，生活工作用水都还依靠井水。因此，过去该校学生大量外流。从2019年起，岳麓教育局用“硬软件同步提升，校园建设和校园文化同步推进”的思路对其进行提质改造。“我们把原来的青山小学、瓦灰小学、卯田小学、麻田学校四个学校整合在一起，依托原来的麻田中学，引进博才优质的品牌进行托管，再在硬件上分步骤进行建设。”雷亮介绍。去年9月，该校焕然一新的教学楼、综合楼已经投入使用。今年将把食堂和风雨操场、校门进行改造和建设。

　　如今，走在博才雨敞坪学校，看着焕然一新的可以和城区学校媲美的这所九年制学校，校长刘继承深有感触：“学生不但大量回流，还吸引了宁乡等地的学生来我们这里就读。”

　　以“大干一百天实现双过半”的精神，岳麓区教育局今年还启动了学士街道2所学校的改扩建工作，“今年整体计划改扩建13所学校。”除了改扩建学校，岳麓区教育局以“教育和城市共同生长”的思路进行前瞻性的优质学位布局。

　　“城市发展到哪里，教育就配套到哪里。”据李鸿介绍，岳麓区面积552平方公里，辖17个街镇。近年来，随着城市化建设进程进一步加快，尤其是房地产市场迅猛发展，给岳麓教育带来了空前的发展机遇。全区依托独特的区位优势和资源优势，通过梅溪湖、洋湖、滨江、大王山四大核心片区建设的强力推进，为教育的提前谋划、同步规划和建设带来了发展的先机。

　　2020年，岳麓区将改扩建五峰中学等中小学校13所，建成兴联小学、巡抚小学、湘江实验中学等3所中小学校，新增中小学学位7000个以上，新增公办幼儿学位2912个。

　　兴联小学位于湘江新区洋湖片区，兴联路与兆新路交汇处的东北角，占地总面积30138平方米（约45亩），办学规模42个班。

　　湘江实验中学位于湘江新区洋湖片区，西、南临井腰塘路，北临连山路，占地总面积47933平方米（约72亩），办学规模48个班。

　　巡抚小学位于湘江新区大王山片区，巡抚西路与山泉路交会处的东南角，占地总面积约23300平方米（约35亩），办学规模24个班。

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　　创新发展，智慧教育为岳麓教育插上腾飞的翅膀

　　作为湘江新区的核心区域，岳麓区高校林立、新技术产业云集，经济迅速发展，拥有独特的区位优势和资源优势。在区委区政府的大力支持和推动下，岳麓教育全面提升教育基础环境设施建设，努力创新科技发展新思路，全面推进教育信息化2.0新发展，尤其是结合“人工智能基地”“无人驾驶”和“鲲鹏”等智慧城市核心产业为重点，进一步开展中小学幼儿园人工智能教育的应用与研究，推进智慧教育，进行了有效的探索和尝试。

　　2019年，长沙市成为全国8个“智慧教育示范区”之一。岳麓区则充分利用基础优势，科学统筹，试点先行，整体推进，在教育信息化创新发展方面拓展思路，创设出一条符合区域区情发展的新路子。

　　在湖南师大附中博才实验中学，科研兴校持续发力，以湖南省教育科学规划优秀课题《自能学习与自能发展研究》为代表的一批教育科研成果成为学校教育信息化发展的“核引擎”。“智慧校园数字平台”和“自能学习平台”开创了资源共享的新路径已在多年的实践中得到了印证。六大校区积极参与智慧校园建设，积极探索智慧教育的高效管理和智慧课堂的高效融合，成为抓未来学校创建机遇的主流军。

　　在南雅湘江中学、西雅中学、长沙市一中岳麓中学，开设了信息化课改班，利用无线终端进行课堂教学，师生利用可移动终端进行学习和探讨已成课堂常态；德润园小学建立了湖南省首个“虚拟现实VR超级教室”，展开了《虚拟现实技术在小学科学教学中的应用与策略研究》国家级课题的应用与研究，使VR虚拟现实技术与科学课程相融合。

　　在岳麓二小、博才咸嘉小学、博才卓越小学、莲花镇中心小学试点的“AR智能教室”，通过人脸识别、机器视觉、专家系统等与大数据技术融合的应用，积极探索高效课堂、开展精准教研，促进教师专业成长；岳麓区实验小学对“未来学习中心”的构建与探索研究；博才阳光实验小学、博才咸嘉小学、长沙市实验小学梅溪湖学校、麓山兰亭实验小学、博才梅溪湖小学等10多所学校率先依托机器人工作室，积极开展集教育性、科技性、趣味性等于一体的机器人活动，选派机器人队伍参加各级各类机器人竞赛，获得国际性竞赛奖牌156块，全国性竞赛奖牌439块；博才寄宿小学等多所学校积极探索机器人教学校本课程开发，《机器人校本课程的开发与研究》项目坚持以学生发展为本，以创新精神和实践能力培养为重点，构建新的学力观，提升学生的创新精神、科学素养、意志品质与协作能力……

　　“智慧教育可以帮我们实现更宽广的教育、更便捷的教育、更精准的教育，可以帮助学生成为最好的那个自己！”博才寄宿小学校长龙胜说。

　　笔者在师大附中博才实验中学、长郡双语洋湖实验中学等市级“未来学校”看到，所有的教室都装配了大屏幕智慧一体机，教师的黑板变成了一块超大智能触屏“神器”，书写、绘图、音视频播放、实物投影、手机投屏、教学互动等多种操作供师生自由选择。周南学士实验学校的“智慧教室”里，每名学生都有一张智慧课桌，老师轻点大屏，相应的教学内容以图文并茂、声像结合的方式呈现在学生面前并同步推送到智慧课桌。海量的资源、便捷的交互、即时的反馈、科学的评价，一切尽在轻松中……

　　迭代式电子教案系统，让优质教学设计成为一线教师备课的“源头活水”和“再造样本”。“利用数据分析和统计，老师针对学生掌握知识的情况精准发力，提高教学质量和效率。”湖南师大附中博才实验中学梅溪湖校区书记陈建文说，学校开展智慧校园试点校创建以来，信息化新技术的应用对教师的专业成长和综合素质提出了更高的要求，老师们都在朝“学习型、服务型、创新型”的目标努力。

　　6月16日，岳麓区中小学幼儿园人工智能教育联盟正式成立，湖南师大博才实验中学、博才寄宿小学等28所学校成为了岳麓区首批人工智能教育实验基地校。在会场，一批前沿的人工智能教育设备，吸引人们好奇地驻足和体验。而在大会上集中展示了岳麓区15年人工智能教育的成果，更是让人感叹科技岳麓、智慧岳麓、创新岳麓名不虚传！岳麓区将以全面普及人工智能教育为目标，探索通过人工智能新技术研究与应用，促进城乡教育均衡发展，推进教育公平发展的新路子。

　　“目前，全球范围内正掀起新一轮基于信息化的教育创新和改革的浪潮。在新的时代背景下，如何应用信息技术探索教育发展难题的破解之道并实现公平和有质量的教育，已成为当前教育信息化发展面临的重大任务。”李鸿介绍，按照实施教育信息化2.0行动计划的总体目标，岳麓区将严格落实省、市关于智慧教育行动计划的相关政策和要求，以《岳麓区人工智能创新教育发展行动计划》和《岳麓区智慧教育发展三年行动计划》为纲领，以“推进人工智能教育，打造智慧教育生态”为目标，把握人工智能、物联网、云计算、大数据为智慧教育发展带来的战略机遇，积累经验，打造新时代协同创新发展的平台。充分利用区域优势，汇聚优质资源全面推进区域智慧教育的整体发展，着力形成区域特色，打造“岳麓样板”。

　　未来已来，岳麓教育人正在以“大干一百天实现双过半”的干事激情，主动积极地拥抱新一轮的教育变革！湘江潮涌风声起，岳麓山下好读书！书香四溢、骎骎日上的岳麓区，正昂首阔步迈向更美好的未来！