342封师生书信满是爱和教育，芙蓉区创新师德教育方式

　　长沙晚报掌上长沙5月18日讯（全媒体记者 岳霞 通讯员 李承英）“当第一缕晨曦撒在东风校园的时候，整个校园最美的风景不是别人，正是你们这些迎着朝霞训练的女足队员。我每天陪伴你们，似乎很严厉，但你们不知道，我真的点赞你们。坚韧、刻苦、努力、向上，我从你们身上，看到了东风女孩的最美模样，你们是铿锵小玫瑰……”芙蓉区东风小学女足教练邹寅枫老师读着自己写给小女足队员的信，虽然声音紧张，表情羞涩，却足够深情。

　　这是今日在芙蓉区东风小学举行的“书信里的师生情”2022年芙蓉区师德涵养活动送培到校活动现场。芙蓉区从342封写给学生的参评书信中精选9封，邀请这9位写信人到现场讲述写信缘由，朗读书信内容，分享后续故事，表达书信交流的感受。9封书信，也是9个关于爱和教育的书信故事。芙蓉区中小学幼儿园书记、东风小学部分教师和家长代表参加现场活动，芙蓉幸福网校线上直播，各校教研主任组织学校老师在线观看。

　　“2020年9月，东风小学第一支女足队成立。很荣幸，我成为这支队伍的主教练。作为男教练，除了风雨无阻的训练外，我并不是一个善于表达的人。但对这些可爱孩子，我心理确实又有太多的话想说。这时候，我想起了书信。我想给这些天天见面的孩子写一封信，和他们做一次特别交流。”邹寅枫老师分享着自己的写信感受时表示。

　　芙蓉区近年来一直以活动浸润、心灵对话、资源滋养为主要方式创新师德教育，引导全区教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德。2019年，芙蓉区组织“寻找身边的榜样”演讲比赛，引导全区教师发现身边的师德榜样，发掘师德典型；2020年，组织教师观看教育电影，撰写影评，现场推介；2021年，组织全区教师选取自己教育教学中的一张典型照片，讲述“照片背后的教育故事”；2022年，倡导教师给学生写信，从一封手写信开始，走进学生的内心，唤醒学生积极奋进的精神动力……

　　“书信有着独特的教育作用，我们不仅要倡导教师与学生写信，也要倡导家长与孩子写信。一个拥有6亿部手机、3亿台电脑的民族，当她在互联网时代所带来的躁动中平静下来之后，再来看书信文化，它将依然是我们心灵的桥梁，依然是我们心灵天空中飞出的鸿雁。”现场参与专家点评的湖南师范大学文学院教授黄耀红表示。

　　“立德树人决不在纸上，也不在空泛的口号里，而是体现在教育者具体的教育行为中、师生之间的日常互动中。优秀的教师不仅是富有学识、善于教学的师者，还是以德施教、以德立身的楷模，用自己的坦诚与行动赢得学生的爱戴，做好学生的引路人。”芙蓉区教育局党委副书记、副局长杨红点评这次2022年芙蓉区师德涵养活动送培到校的意义时表示。