“品质教育助力高质量发展.开福篇章”系列报道①开福区第一中学：践行品质教育 为每一个梦想开门

　　编者按

　　教育是最大的民生，教育的品质决定城市的质感。

　　在开福区这片开启幸福的地方，区委区政府聚焦民生福祉，始终优先发展教育，不断抬高教育发展坐标，实现了“好上学”“上好学”向“民生保障有力、支撑贡献有为、结构协调有序，学生健康成才、教师幸福成功、家校社携手成就”品质教育新阶段迈进的转变。

　　招生季已经来临。为更好服务家长，展示开福教育的品质，开福区教育局联合长沙晚报，以图文报道、视频探校的全媒体方式，即日起推出“悦读书 越幸福”系列报道。

　　舒文 沈涵彬 李娜

　　蔬菜大棚成了“教室”，蔬菜瓜果成了“教材”，在开福区第一中学生物课堂上，学校的劳动教育实践基地变为生物实验研究基地，学生结合课本知识，在选择辣椒育种问题上各抒己见。

      “我选这株，因为它长得很高。”“我选这株，因为它结出来的辣椒很大……”大家各有各的标准，生物教研组组长王利辉引导他们“人就像一粒种子，要做一粒好种子。学校就像这片土壤，为每一粒‘辣椒种’提供适合生长的环境。”

　　开福区第一中学创办于2018年，是开福区委、区政府倾力打造，全额投资建设的一所高起点、现代化的公办初中。办学五年来，该校以高品质教育为主线，以创新促发展，取得了丰硕的办学成果，为长沙市第一中学等知名高中输送了一批优秀学子，成为有口皆碑的好学校。

　　坚守育人初心

　　为学生提供个性化教育

　　2018年，教育部出台了《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知》等一批改革措施，推进教育改革向纵深发展。在湖南，也启动了新高考改革。

　　教育改革背景下，每所学校都面临着新的挑战。如何找准突破点，实现学校快速发展，是校长阮南阳和他的新搭档思考的问题。他表示，作为一所踩着教育改革节点创办起来的学校，开福区第一中学以办人民满意教育为目标，坚守育人初心，以高质量办学实现高品位育人。

　　据悉，为给学生提供个性化教育，学校按“国家课程校本化、校本课程体系化、德智体美劳五育并举促进学生全面发展”的思路进行课程建设。目前，开设了24个社团活动课程供学生选修；建立了以作业辅导为基础，以“基础服务+个性化服务”方式的课后服务课程体系；开设了阅读课程，指导学生制订个性化的阅读计划。

　　“为了开辟学生学习的新途径，丰富校园文化，各学科组组织开展了系列学科建设活动。”该校德育主任武晓宙介绍，如语文的每周一诗、经典朗诵、课本剧、名著学习思维导图；数学的每日一练；英语的美文微读、英语剧表演；政治的模拟法庭；生物的“酿酒品酒”综合实践活动等，既点燃了学生的学习热情，也为他们搭建了展示的舞台。

　　针对学生的个性化心理教育需求，学校结合青春期孩子年龄特点，通过多种手段为学生“心理账户”充值。“比如，将心理课写入课表，邀请心理专家进校开展专题讲座，提高心理复原力，提供一对一的心理咨询等。”心理教师王苹说。

　　探索智慧教育

　　把课堂主动权交给学生

　　课堂是品质教育的主阵地，也是开福区第一中学高质量发展的重要着力点。该校从改变教师教和学生学的方式入手，以提高质量和效率为中心，不断深化课堂教学改革，打造了有影响力的智慧课堂创新项目。

　　2020年，该校率先全省打造了智慧操场。在这里，没有裁判，没有测量工具，它能实时知晓学生运动数据；运动中，有学生犯规了，它会当起铁面无私的“电子考官”，提醒学生莫犯规。课堂上，体育教师不用带尺子、纸笔、计时器等工具手工记录，便可轻松获取学生投实心球、跳远、引体向上和仰卧起坐的成绩数据，破解了传统体育教学难量化、难记录、难监督、难分析的痛点。

　　教学方式的变革让体育教师黄鑫尝到了甜头。他告诉笔者，过去，体育教师要教学生投球，新授课堂一般会分为教师示范、学生空手练、学生带球练习、教师纠正动作等环节，一堂课40分钟下来，以教师说为主，学生练习的次数非常有限。“一堂教师讲得多、学生练习得少的体育课，是一堂不成功的体育课。”在智慧操场的帮助下，如今体育教师的教学效率大大提高，而课堂的主动权也就还给了学生，体育教学模式也随之由讲授型变成了自主探究型。

　　除了体育学科，数学学科的课堂同样很有智慧。在2210班的数学课上，学生人手一台平板电脑，当教师在平板电脑上布置习题，他们便马上在平板电脑做并提交，没过多久，在教师胡星的平板电脑上，答题大数据很快向她反馈全班的掌握情况。课后，她再根据每个学生的学情，精准地分层布置作业。

　　让学有余力的学生“吃饱”，也让稍弱一点的学生“吃好”，这是数学智慧课堂带来的因材施教。“胡老师有教无类，我们很喜欢她。”学生赵俊杰、陈龙轩对胡星赞不绝口。

　　“根据学校的规划，智慧课堂将于今年9月在所有的新生班级全面推开。”胡星说。

　　塑造品位教师

　　“联姻”长郡双语打造成长共同体

　　高品质教育离不开高品位教师。自办学以来，开福区第一中学积极探索不贴牌、自主办学的有效模式，通过与长郡双语实验中学“联姻”打造师生成长共同体，以课题研究为抓手等系列措施，塑造了一批高品位教师。

　　2021年5月，开福区第一中学成为“长郡双语实验中学教学联盟学校”，次年8月成为长郡双语教育集团成员校，集团校内实现了统一管理标准、统一教学计划、统一教学评价、统一教学资源。比如，教研活动、教师培训集团内实现了同步和统一，同时集团内还互派教师、集中培养拨尖创新人才等。在开福区第一中学教务处主任张青看来，此举为学校教学提供了优质资源，而集团成员校内的大数据也为学校教学提供了精准参考依据。

　　借助外力固然重要，但打铁也要自身硬。为教师专业成长充分赋能，开福区第一中学举行了“青蓝工程”徒弟说课比赛、“新蕾杯”“园丁杯”课堂教学竞赛、新进教师亮相课等活动。语文、数学、英语、物理各学科均开展了种子教师培养工程。遴选校级卓越教师，充分发挥骨干教师的引领与辐射作用。此外，学校还以课题研究为抓手，不断夯实教师队伍建设，现在学校有省级课题2个、市级规划课题2个、区级课题12个。

　　截至目前，该校涌现了一批高水平教师，正高级、特级教师1人，湖南省青年精英教师2人，市级卓越教师4人，市级骨干教师7人，区级卓越教师14人，区级骨干教师19人。教师中有硕士学历的占比近半，居全区第一。教师个人获得国家级荣誉43项、省级148项、市级162项、区级185项。

　　培育品质学生

　　“种子”破土势不可挡

　　在系列措施作用下，开福区第一中学教学质量稳步提升，教育教学综合评价居区属中学前列，教师在各级各类比赛中斩获佳绩，学生也打破了多项纪录。

　　5月19日，在开福区教育局举办的2023年中小学田径运动会上传来喜讯，该校学生夺得了男子100米、女子100米第一名。其中，男子100米余铭钰、徐子皓两名同学分别以11秒13和11秒45的成绩双双打破了尘封16年之久的区运会男子100米的纪录。在男子200米预赛中徐子皓同学跑出了23秒31的最好成绩，同样打破了区运会纪录。男子200米决赛中胡景程同学获得了冠军。

　　2023年中考将举行，学校相关负责人介绍，自2021年学校首届学生参加中考以来，一批优秀学生以指标生身份被长沙市第一中学录取，他们在人生新起点上继续追逐梦想。

　　“为每一个梦想开门是我们的承诺，爱与尊重是我们的信念，因材施教，竭尽所能，助力每一个孩子成为有德、有识、有才的未来新星。”展望学校未来发展，阮南阳表示，学校将继续推进智慧教育，创建长沙市未来学校，让学生从中汲取智慧和奋进力量。

　　截至目前，学校获评长沙市教育系统先进基层党组织、长沙市文明校园、长沙市优秀书香校园、长沙市模范职工之家、长沙市心理健康示范校、长沙市少先队工作先进学校、长沙市园林式单位、开福区教育系统先进基层党组织、开福区智慧教育示范创建学校、湖南省跆拳道项目试点学校等荣誉称号，学校连续三年在开福区教育局年度绩效考核中获一等奖。