书写00后乡村振兴新故事，湖南工业职院“三下乡”团队走进湘西龙山

　　长沙晚报7月11日讯（全媒体记者 刘俊 通讯员 夏昕昀 杨莎莎）在古寨楼前表演才艺，在田间地头调研访谈，在乡村校园中传递知识……这个暑假，湖南工业职业技术学院“三下乡”社会实践队的队员们跨越500公里，深入湘西自治州龙山县，在“投身社会实践大课堂”的号召下书写00后的乡村实践新故事。

跨越500公里，乡村振兴调研团来交卷

　　“这次来龙山县，我们有一个重要的任务，那就是充分做好‘如何让革命老区在乡村振兴中焕发更大的活力’的调研工作。”队员王彦茜说。

　　在社会实践中，队员们通过发放问卷、深入访谈、实地考察等方式开展调研。“龙山县作为革命老区，有着悠久的历史、丰富的红色资源和优美的自然生态。如何把文旅融合发展道路走得更好，无疑是龙山焕发新生机的关键。”王彦茜告诉记者，在调研过程中，他们发现存在游客较少、无法提供专业讲解服务等问题。

　　“我们初步的想法是通过乡村记忆Vlog短视频，土家族、苗族民族风情体验直播，生态农业产品介绍，规划完整的旅游线路等方式帮助龙山更好地走进大家视野。”队员徐杰翔、曹成杰提出了自己想法。

村里来了群年轻人，义务维修干实事

　　电烙铁、焊锡丝、万用表、工具箱……头车村村部门口临时搭建起了两个工作台，上面写着“湖南工业职业技术学院2023年‘三下乡’暑期社会实践‘工科赋能、学以致用’科技小分队义务维修站”，这就是孙宇成、李文、张哲成、吴薄等人的“工作室”。

　　“小师傅，我们家的电视机坏了，麻烦帮忙修一下。”“这个烧水壶前几天突然不能用了。”“我平时喜欢听听京剧、广播，这部机器没声音了。”在工作台前，村民们带着的各类家电来求助，只见队员们熟练地卸螺丝、检测、换零件、重装、测试，一个个地帮村民们修好电器。

　　同时，队员们还和村部管理人员到村里各处检查供电设施、排查安全隐患、耐心向各户村民讲解家电使用和保养方法、宣传安全用电知识，将课堂所学转化为实践所用。

从艺润民心到美启童趣，我们样样行

　　歌曲、舞蹈、小品、朗诵、书法……“三下乡”文艺队的队员们为村民精心准备了一场文艺晚会，大家在欢声笑语中共享“文艺盛宴”。

　　文艺队队员们还精心为头车村的孩子们准备了内容丰富的“美育课堂”，带领孩子们体验湘西的舞蹈文化，鉴赏湘西民族音乐；来到古寨溪水旁手绘特色建筑，进行趣味写生；开设书法课、剪纸课、古汉字课等趣味课程。

　　“美育是孩子们实现全面发展必不可少的'营养剂'，我们成立专门的美育支教小队，给孩子们带来生动的美育文化体验课程，以美学启童趣、以文化育童心。”带队老师刘畅说到。

田间志愿行，造就夏日乡村美如画

　　“这是我们清理的第三个荷塘了！这几天我们还去了头车村、打溪村等村落进行乡村垃圾分类的宣讲调研。”绿色志愿服务小分队志愿者任国柱说。

　　连日来，绿色志愿小分队队员们走访调研了百余户村民，贴心创作垃圾分类顺口溜、发放自制宣传单页、开办“变废为宝”儿童手工课堂，致力以绿色环保助力乡村振兴。

　　除此之外，他们还在水稻田中上了一堂生动的“田间管理”实践课。“足水抽穗、湿润灌浆、干湿结合……这是我们第一次做这样的‘田间志愿服务活动’。”队员们感慨道。

　　“学校今年共组建了13支社会实践团队，他们将奔赴耒阳市哲桥镇、益阳沅江市、邵阳市新邵县等地开展乡村专题调研、理论普及宣讲、文化艺术服务、科技支农帮扶等社会实践活动。”湖南工业职业技术学院“三下乡”总带队老师李陟威介绍，未来，学校将带领更多的青年学子参与到乡村振兴的实践大课堂，做好青年与乡村“双向奔赴”中的桥梁纽带，让社会看到更多“00后”“10后”在乡村振兴中的新故事。