湖南师大附中双语实验学校:亲子共享秋趣 在大自然中寻找“心”力量

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  长沙晚报掌上长沙10月15日讯(全媒体记者 张炎炎 通讯员 赵冰莹)落叶知秋,自然之美跃然眼前。今日,湖南师大附中双语实验学校南、北两校区“心语·物语”亲子活动成果展同时举行,一幅幅富有创意的捡秋作品让校园秋意盎然生趣。

“心语·物语”亲子活动成果展吸引师生们驻足欣赏。

  国庆假期,湖南师大附中双语实验学校南校区“向日葵”心理中心、北校区“知鱼”心理中心精心组织“拾秋叶,享秋趣”亲子实践活动,家长与孩子共赴自然拾捡秋色,让自然之美与亲子之情交融共生。

家长与孩子共赴自然拾捡秋色,让自然之美与亲子之情交融共生。

  活动中,家长们与孩子携手漫步于秋日的绚烂之中,用双眼捕捉秋天的色彩,用双手拾起自然的馈赠。他们共同创作出一幅幅充满爱意与创意的作品。“去闻一朵花,去抱一棵树,跟爸爸妈妈做一些可能看上去无意义的事情,但这本身就很有意义,学校要做的,就是鼓励他们用心感受世界,精心收集他们的成长时刻,为他们鼓掌。”湖南师大附中双语实验学校北校区执行校长邱玉芳说。

活动鼓励家长与孩子走进大自然,共同创作充满爱意与创意的作品。

  以物语绘心语,以心语促成长。湖南师大附中双语实验学校积极打造校园“物语”文化,让一草一木、一楼一厅发挥课程价值和教育意蕴,让学生在浸润中成长,在体验中收获。“这些作品不仅是自然材料的重生,更是亲子间默契与爱的见证。孩子们学会了用心灵去感受自然,用双手去创造美好,他们的内心世界因自然之美而更加丰富与多彩。”湖南师大附中双语实验学校副书记、校长王瑛介绍,学校一直注重培养学生的创新精神和实践能力,“心语·物语”作为学校的特色双语课程,正体现了学校对教育的深刻理解和独特追求。“我相信,通过这门课程的学习和实践,孩子们将学会用心灵去倾听自然的声音,用自然去滋养心灵的世界,成为更加有爱、有趣、有生命力的新时代少年。”王瑛说。

【作者:张炎炎】 【编辑:肖娟】
关键词:捡秋
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