写真派专栏 | “科学家”的梦想

淮北师范大学外语学院一年级 余一心

吾友世卿：

　　见字如晤。你在来信中提及一件令你近日感到十分困扰的事——时下我国希望进入科学相关行业的学生越来越少，你感到十分不解，毕竟想当年我们念一年级时，只会说自己想做一名“科学家”。其实在我看来：选择与科学相关行业的学生人数越来越少，确实是一件令人担忧的事情。

　　为什么现在选择成为“科学家”的年轻人越来越少？这是因为时下的年轻人择业受到内心召唤、社会引导、社会评价的影响。

　　从社会环境的引导来看，就像许多书里说的那样，孩子是一张白纸，他们就像这个社会的一面镜子，时下社会的一切浮躁、拜金、追名逐利……都被纤毫毕现地照在他们身上。或许很多孩子都曾经有过“科学家”的梦想，但当整个社会中大多数人都在羡慕地议论着“纳斯达克敲钟”的风光时，我们又怎么能要求这些孩子会永远都怀有“科学家”的梦想？会始终觉得长年待在不为人知的实验室中做科学研究，是一件值得他们为之追逐奉献的事情呢？

　　而除却社会环境对年轻人的影响，或许他们自己不够坚定的内心则是造成这一问题的另一原因。记得小时候在被问起“以后想做什么”时，会得到称赞的答案大都是“科学家”“军人”“农民伯伯”……可当我们长大要填报志愿时，我们想到的、听到的却往往是“学经济更赚钱”“学商业更好找工作”……我们听着邓稼先、钱学森的故事长大，于童稚时许愿自己要成为与他们一样伟大的科学家，却在长大以后彻底将他们当作了一个“故事”抛之脑后，又有什么比这更令人难过？

　　放眼现实，生活中科学家不像明星、老板等许多其他职业一样，能让人们“日进斗金”“腰缠万贯”，但正如没几个人记得一百多年前的美国首富有多少钱，可几乎没有人不知道一百多年前有个名叫爱因斯坦的伟大科学家，不知道他提出了“相对论”，科学家对国家社会的贡献与影响由此可见一斑。

　　古往今来，从刀耕火种到现代农业，从“家书抵万金”到“天涯若比邻”，从“杞人忧天”的痴念到“神舟”飞船上天……哪一次人类社会的前进又没有那些科学家们的影子呢？他们存在于每一架飞上蓝天的飞机上，他们存在于每一盏被人打开的电灯里……在千千万万人或贫穷或富有的生活里，他们一直都在。试想，若没有这些科学家们不计回报的辛勤付出，若每个人都只顾眼前自己的金钱利益，如今我们的社会便不会如此发达，生活便不会如此舒适。就像我们年幼时背过的那句诗一样，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，许许多多的科学家们便如那春蚕与蜡炬，在“寒冷”与“黑夜”中度过自己的一生，却将温暖与光明留给后人。综上所述，在今天让更多的年轻人拥有成为“科学家”的梦想是一件值得全社会共同关注、共同助力的事情。

　　世卿，以我浅见，国家与社会不需要每个人都成为科学家，但无论如何，我们应该对每一位科学家与那些立志成为一名科学家的人给予应有的尊重、支持与鼓励，而当我们自己怀揣着成为一名“科学家”的梦想时，也应当尽力做到始终坚定，不忘初心。

　　与君共勉。

　　友：秦安

　　五月九日

　　【教师点评】

　　文章紧扣题目提供的材料，立足于材料中的关键句，选取“科学家的梦想”作为思维切入点，提出今天依然要有更多的人具备“科学家的梦想”作为议论立足点，然后具体阐述自己对于此问题的思考和看法：选择与科学相关行业的学生人数越来越少，实在是一件令人担忧的事情。立论明确，有个人感悟。主体部分，文章内容立足对于问题存在的原因分析，举出具体社会现象作为事例，阐述很精彩，对问题的分析议论也有个人见解。从古到今，文章中列举事例丰富，分析有现实针对性，论证思路清晰。行文中注意题目与内容的关联，立足于中心论点的阐释，先分析现象，后阐释原因，严格按照议论文逻辑结构，通过书信格式，一步步把问题阐述清楚，值得学习和借鉴。

　　（指导老师：余卫兵）