丽霞：育儿没有标准答案

　　每次我把家里的文竹发朋友圈，就有人来讨问怎样养文竹。都说文竹很难养，养着养着，养没了。

　　我家的文竹，却越养越茂盛，爬绳引线，蹿上了屋顶，左右延伸遮蔽了半扇窗。一帘新绿，常让鸟雀探头探脑，琢磨着往里飞。特别是初冬，文竹开花，细小的白花，如同上面飘了一层白雪。有一年冬天，家电维修师傅上门服务，正好遇上了。他围着文竹转了好几圈，说四十几年第一次见文竹开花。花开后，文竹还结了小果子，添子添孙，绵延流长。

　　向我讨问文竹如何养的人越来越多了，我想总结点什么出来，告诉他或她，我为文竹做了什么，又实在想不起来。从它摆在窗边，几年了，我没换过盆，也很少施肥。浇水也是有一搭没一搭的，和众多精心伺候的其他花草比，文竹的待遇最低。后来我想，这可能正顺应了文竹的生长要求吧，也许我和文竹在漫长的相处时间里，达成了某种不多一点也不少一点的默契。说不清道不明，成功很难复制。

　　无独有偶，我也像朋友讨问种文竹一样，讨问过一个哈佛博士的母亲：怎样和叛逆期的孩子相处？

　　更年期撞上青春期，谁都有火要发，浇灭了复燃，复燃了浇灭。曾经听同事说，有段时间，她有冲上去掐儿子脖子的冲动，十五岁的儿子，怎么那么讨嫌。当时听了好笑，有这么严重吗？她说：“有这么严重，不减半分。”

　　上世纪九十年代末，《哈佛女孩刘亦婷》可是席卷了我和众多母亲的育儿宝典，听说光正版书就卖了200万册。宝典领回家，反复啃读，只差悬梁刺股。按书索骥的后果，做着做着感觉别扭，我丢盔弃甲了。世界上没有两片相同的树叶，也没有两个相同的孩子。将近二十年过去，岁月的风尘将过去的许多事淹没。我的孩子和周边同事朋友的孩子，沿着自己的路走，既没涌现出王亦婷，也没涌现出某某亦婷。哪知把刘亦婷这事忘到九霄云外的时候，另外一个哈佛女孩的母亲，成了我在长沙写作班的同学，世界很奇妙。

　　一位焦虑的、叛逆期女孩的母亲，和一位哈佛女孩的母亲有了以下对话：

　　“很想听你的育儿故事。”

　　“互相交流，愿意分享。”

　　“最想听你怎么解决叛逆期孩子问题的。”

　　“可是我女儿和我关系一直很好，像姐妹一样，无话不说，她没有过叛逆期，抱歉。”

　　“越优秀的孩子，亲子关系越好。”

　　“也许吧。”

　　也许没有答案就是答案，毕竟每个人，脚下的路都不一样。

　　倒是另外一位母亲的故事，更有“降火去燥”的功效。

　　这位母亲的儿子，今年三十岁，事业、家庭都不错。但在他十四岁、读初二那年，出了大事，竟然学校开家长会都瞒着，没有告诉母亲。直到老师打电话来，母亲才知道。儿子的成绩一塌糊涂，从前面掉到了末尾。为什么？儿子迷上了打游戏。这位母亲和她的老公都是高知，甚至可以追溯到双方的上一代。一种叫“学霸”的名花，在她同事和朋友的孩子中常开不败。换作别人，对此一定会气急。

　　而她在短暂慌乱后，并未过多急火攻心，她还看出儿子玩游戏玩出了点名堂，不仅没花钱，还狠狠地赚了一笔：整整五千块。看来即使不上大学也饿不死了。条条大路通罗马，大不了，修个汽车，或者干点别的也能养活自己。过了这道心理关，她平静地接受了儿子玩游戏。而儿子这边整个放松，笑容又回到脸上。放开了捆绑的绳子，他反倒对玩游戏没什么兴趣了，一路开挂后，儿子考上了好的高中，上了好大学，接下来诸事顺利，亲子关系和谐。

　　反过来，如果这位母亲着急上火，按自己的思维，卡！拦！筑坝修堤，强堵，后果会怎样？

　　世上事，没有标准答案。即使有，也要顺应内心，自己找。