大学牵手长沙中学,交流跨学科创新美育

相链区块链

湖南师范大学美术学院外籍专家Tamara Dinka和长沙市一中马王堆中学学子互动。长沙晚报全媒体记者岳霞摄

  长沙晚报掌上长沙6月8日讯(全媒体记者 岳霞)用塑料薄膜、吸管、木头、胶条等轻便材料做成的“风力仿生兽”让人体会机械动力之美;挂在北京大兴国际机场的墙上森林,用飞鸟对应航班起降做了最浪漫的表达;长沙地铁站里缤纷的艺术形态,润物无声地熏陶每一个走进地铁的人……今日湖南师范大学美术学院和长沙市一中马王堆中学联合开展“三湘艺新”跨学科创新美育交流展示活动中,来自湖南师范大学美术学院外籍专家Tamara Dinka和苏丰博士带来的精彩讲座《遇见未来》,呈现了国际科技、生态、艺术跨学科美育创新路径,拉开了活动的序幕。本次交流展示用“美育精神”和“跨学科意识”,构建了一个创新而有活力的新美育景观。

观展认真仔细。

  教育创新与跨学科人才培养息息相关,活动现场,湖南师范大学博士生导师肖弋教授介绍了本次活动探索跨学科创新美育融合,展示大学和中学的数百件跨学科创新美育联动育人成果,以跨界融合构建多学科育人区块链。

还认真地做起了笔记。

  长沙市“文创十大工匠”“金手指传人”陈枫博士,呈现获国际奖项的高校草木染,具有地域特色的文创创意中彰显了跨学科特质。芙蓉区骨干美术教师宋占玲,介绍了“楚汉美韵”创意工作坊将马王堆地域艺术精神可视化,探索跨学科育人路径,该项目曾获教育部艺术展演奖励。

  全国“百佳美育”校长罗立以《新美育,育新人》为题分享构建“学科、课程、社团、平台”四位一体人才培养机制的跨学科美育办学实践经验,以个人跨学科美术创作获国际奖项经历启示青少年探索跨学科融合路径。

校长罗立和外籍专家Tamara Dinka交流。

  他表示学校作为湖南师范大学美术学院优秀实习基地,感谢湖南师范大学美术学院为中学学子提供思考新视角、学习新路径,未来将以大学生跨学科融合创新作品为明灯,启示中学生理解新时期艺术创新的灵感来源,感受以人文情怀为基底的跨学科融合“有情感、有表达、有创新”的艺术实践特质,助力同学们成为内心世界丰满、有感情、有创造力、乐观的人;成为一个热爱艺术、追求艺术美、接纳并建设美好世界的人。

同学们体验科技和艺术的结合项目。

  在学校体艺楼,展示了大学生和中学生跨学科融合创新作品。湖南师范大学社科处副处长阳旺表示,这是一次消融学科壁垒的跨学科美育活动,链接了科技与艺术、国内与国外、生活与成长;也是一次有教育深度的创新展示活动,扎根真实生活学习情境,以学科之间的共通、互融为探索重点,大学、中学生群体在跨学科实践学习中融合创新,进行数字交互设计、文创创意、综合材料创作探索。


【作者:岳霞】 【编辑:大刘军】
关键词:芙蓉教育
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