写真派专栏 | 秋野寻踪

　　长沙市麓山国际实验小学五年级 蒋北

　　田野里，有那么一个人在奔跑，她是谁？

　　为了弄清她的身份，我也迈着坚实的步伐朝她追寻而去。这时，秋风吹在我的脸上，我并没有感到不舒服，反而觉得非常凉爽，连带着整个人都更加有活力了。诗人们经常感慨“秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜”，我却觉得秋天让人心旷神怡。

　　她仿佛不知疲倦一般，奔跑的步伐一刻也不曾停下。跑了一会，我实在有些累了，便停下来，站在树下，深吸一口气，想稍微休息一下。正在这时，我感到有人在抚摸我的头，抬头一望，原来是老枫树爷爷。这样的时节，其他树木都开始掉头发了，唯有他的头发和胡子却依旧那么浓密，甚至还染成了红色，不知道是老枫树爷爷赶时髦，还是别人帮他染的。我想，眼前这样的美景，大概就是诗人们常说的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”吧。

　　当我休息好准备继续追寻她的踪影时，天空却暗了下来，不久，便下起雨，豆大的雨珠打在我的脸上，可我并不感到寒冷。我正好奇雨怎么来得这么突然，却突然发现她正挥动着双手，对着天空，就像一个指挥家。随着她的动作，慢慢地一层清雾也浮现出来，伴随着小雨，逐渐铺满人间。原来她还有行云布雨的本事，这让我越发好奇她的身份。

　　小雨淅淅沥沥下着，我只得找了一个果棚躲雨。与我不同的是，果园里的果子，对着这雨，一个个喜笑颜开，脸红通通的，眼睛里都是对人们采摘的期待。“哗哗哗——”一阵风吹过，哇！好香啊！连我都要被这阵果香熏倒了。大文豪苏东坡说“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”，我想，眼前这幅丰收的美景图，应该就是他希望我们能够记住的美景之一。

　　田野里，那个身影还在奔跑，她是谁？我心里已经有了答案。她是秋天的创造者，她是秋雨的指挥者，她是不辞辛劳的果农——她就是勤劳的秋姑娘啊。

　　【教师点评】

　　文章的作者是一个五年级孩子，在他的笔下读者可以感受到刘禹锡“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”的别样情怀，精巧的构思更是令人惊艳。开篇设置悬念，吸引读者阅读兴趣，通过描写自己在秋野中寻找秋姑娘身影时的所见所闻，描绘出一幅美不胜收的秋景图，将秋天拟作秋姑娘，运用拟人化的手法，赋予秋天人的情感，让文章更加生动。小作者眼中的秋风秋雨、枫叶似火、果园胜景都通过有趣而优美的描写语言展现出来，并且将这份喜悦传达给了读者。丰富的想象力以及扎实的写作功底都值得肯定。

　　（指导教师：严振宇）