写真派专栏 | 乡下四季

　　湖南一师第一附属小学 王相皓

　　乡下四季无论在什么时候什么季节都有一道独特迷人的风景。

　　“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”春天是充满生机的。小河里的冰雪融化了，“叮叮咚咚”的声音仿佛在为春天伴奏。小草忍耐不住好奇心，偷偷地从土里探出头来。一群鸭子拍打着翅膀，扑到水下捉鱼，吃饱鱼的鸭子此起彼伏地欢叫着。这是春天的风景。

　　“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”夏天是烈日炎炎的。满池的荷叶撑开一把把绿伞，荷花绽开粉嫩的笑脸。顽皮的孩子们，把摘下的荷叶当成帽子。踢球玩累了，就到绿荫下乘凉，绿树像母亲般为他们敞开怀抱，为他们赶走夏日炎热。歇息够后，他们呼朋引伴，“扑通”几声便跳入河中，戏水打闹。紧接着，他们奔向瓜园，“咚咚”地挑拣熟透的西瓜，猛得几拳头下去，鲜红的瓜瓤咧开嘴，你一块，我一块，吃得真过瘾。这是夏天的风景。

　　“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”秋天是宁静致远的。树叶变黄，纷纷扬扬地随着秋风舞蹈，只有枫叶还涨着通红的脸骄傲地立在枫树上。稻田像金色的海洋，在霞光的照耀下闪闪发亮。果园里，紫宝石般的葡萄在架子上荡秋千，柿子打着红灯笼来凑热闹，笑得石榴都快挤破了肚皮。大雁南飞，仿佛在说：“伙伴们，明年再见。”这是秋天的风景。

　　“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”冬天是喜气洋洋的。放鞭炮、贴春联、挂灯笼，父母将腌制好的腊肉和腊肠拿出来给回家过年的儿女们品尝。下雪了，调皮的雪花钻进小朋友们的帽子里和脖子里捉迷藏，打雪仗、堆雪人、滑雪，雪地变成了欢乐的海洋。这是冬天的风景。

　　春天的新芽，夏天的荷，秋天的枫叶，冬天的雪，汇成了一幅幅自然、和谐的乡下四季的田园风景画。

　　【教师点评】

　　文章最突出之处在于语言充满童真和文采，无论乡下哪个季节在小作者的眼中都显得充满生机与活力，可见小作者是一个热爱生活的孩子，在他的眼里大自然的一草一木都是他亲切的朋友，河水“叮叮咚咚”弹奏、小草俏皮探出脑袋、荷花绽出笑脸，树叶纷纷起舞……描写非常精彩生动。文章结构严整合理，思路清晰，按照一年四季的顺序，每一个季节的描写都以诗歌开头，引出下文，使得文章意蕴无穷，富有张力，具有厚实文学积累！作者通过一系列比喻、拟人的修辞手法让笔下的每一个季节变成一个个个性鲜活的人物、一张张美丽的图画，体现出小作者扎实的语言驾驭能力。综合来看，小作者这篇文章语言练达，想象丰富，富有创意，对乡下四季的喜爱之情溢于言表，实属一篇优秀的四真作文。

　　（指导教师：胡旭芳 桂敏）