梁珊送课天心区：关注师生心理健康，构建和谐师生关系

　　长沙晚报掌上长沙8月25日讯(通讯员  周凡)24日上午，迎着秋日第一缕凉风，湖南师大附中双语实验学校邀请长沙市教育科学研究院心理健康教育教研员梁珊老师，为全体老师送来精彩讲座《构建和谐的师生关系》。

　　梁珊老师从教师的心理和谐谈起，从“左右平衡”、“上下平衡”、“内外平衡”、“前后平衡”四个方面娓娓道来，结合自身多年的工作经验，为老师们立体展现了教师的和谐状态：在工作、生活、交往、情绪中舒适而不失充实，紧张而不失娴雅。

　　讲座中，梁珊老师带领大家转换视角，介绍了青少年心理发展的基本特点。她说：“要学会欣赏学生、理解学生和宽容学生。"她介绍了当前青春期孩子们成长过程中出现的问题及解决方法，让人深入感受孩子身上所散发出来的魅力，从而真正地爱孩子，成为孩子心目中的重要他人。

　　梁珊老师还就师生沟通的方法和技巧做了分享。在关系上，找到共同关注的话题进行交流与合作，这样才能更好地促进师生间的情感交融，达到良好的效果；在沟通上，"先扬后抑″，"以扬导抑″来引导学生正确面对挫折，避免形成逆反心理，树立自信心和自尊；在培养上，由低到高，循序渐进地学习各种知识技能，通过不同程度的练习使学生获得相应的进步，最终实现身心全面健康发展。

　　讲座结束后，大家进行了互动讨论，不少听众认为师生关系的和谐，既可以增进师生之间的感情，又能营造轻松和谐的班级氛围，对促进学生健康成长有着积极作用，可让每一个孩子能在如沐春风般的师生关系里绽放出美丽人生。